Grazie Clementina!

Posso dire che scrivo per comunicare perché la scrittura è il modo in cui riesco a far passare delle cose attraverso di me, delle cose che magari vengono a me dalla cultura che mi circonda, dalla vita, dall’ esperienza, dalla letteratura che mi ha preceduto, a cui do quel tanto di personale che hanno tutte le esperienze che passano attraverso una persona umana e poi tornano in circolazione. È per questo che scrivo. Per farmi strumento di qualcosa che è certamente più grande di me e che è il modo in cui gli uomini guardano, commentano, giudicano, esprimono il mondo: farlo passare attraverso di me e rimetterlo in circolazione. Questo è uno dei tanti modi con cui una civiltà, una cultura, una società vive assimilando esperienze e rimettendole in circolazione (1983).

Scrivo perché sono insoddisfatto di quel che ho già scritto e vorrei in qualche modo correggerlo, completarlo, proporre un’alternativa. In questo senso non c’è stata una “prima volta” in cui mi sono messo a scrivere. Scrivere è sempre stato cercare di cancellare di già scritto e mettere al suo posto qualcosa che ancora non so se riuscirò a scrivere.

Scrivo perché leggendo X (un X antico o contemporaneo) mi viene da pensare: “Ah, come mi piacerebbe scrivere come X! Peccato che ciò sia completamente al di là delle mie possibilità!”. Allora cerco di immaginarmi questa impresa impossibile, penso al libro che non scriverò mai ma che mi piacerebbe poter leggere, poter affiancare ad altri libri amati in uno scaffale ideale. Ed ecco che già qualche parola, qualche frase si presentano alla mia mente… Da quel momento in poi non sto più pensando a X, né ad alcun altro modello possibile. È a quel libro che penso, a quel libro che non è stato ancora scritto e che potrebbe essere il mio libro! Provo a scriverlo…

Scrivo per imparare qualcosa che non so. Non mi riferisco adesso all’arte della scrittura, ma al resto: a un qualche sapere o competenza specifica, oppure a quel sapere più generale che chiamano “esperienza della vita”. Non è il desiderio di insegnare ad altri ciò che so o credo di sapere che mi mette voglia di scrivere, ma al contrario la coscienza dolorosa della mia incompetenza. Il mio primo impulso sarebbe dunque di scrivere per fingere una competenza che non ho? Me per essere in grado di fingere, devo in qualche modo accumulare informazioni, nozioni, osservazioni, devo riuscire a immaginarmi il lento accumularsi dell’esperienza. E questo posso farlo solo nella pagina scritta, dove spero di catturare almeno qualche traccia d’un sapere o d’una saggezza che nella vita ho sfiorato appena e subito perso (1985)

Italo Calvino

Magari qualcuno non aveva mai letto queste sue parole. Io dico solo: desiderare leggere più di scrivere, è questo l’inizio. E poi desiderare scrivere più di farsi leggere.

Credo fosse Polidori, non Stoker. Scrisse “Il Vampiro” da cui (mi pare) è nata la figura del vampiro romantico (in stile Dracula, per intenderci) 🙂

Se non ricordo male, di quell’allegra “reunion” 🙂 faceva parte anche Bram Stoker, che stava meditando di scrivere un romanzo sui vampiri.

Quindi ho frequentato un corso di scrittura, sul romanzo classico, che a me nemmeno interessava. A me interessa scrivere racconti di genere, roba breve o brevissima.

E mi si è spalancato un orribile abisso sotto ai piedi: tutto quello che ho fatto e ho studiato non significa niente.
Non c’è nulla di improvvisato nella scrittura, e, ancora peggio non c’è niente di improvvisato nella buona scrittura. gli scrittori citati nell’articolo sono accomunati da una cultura e da una competenza MOSTRUOSE. Mary Shelley dovrebbe essere esclusa dal genere umano per eccesso di genio (inteso come studio, vastità dei temi trattati, intelligenza nel senso più esteso del termine).

Al massimo, come diceva Checov, dopo i primi mille racconti si inizia a capire un po’ come funziona

Questa è la mia esperienza, ma se qualche altro scribacchino mediocre può vantare la paternità di un romanzo geniale… buon per lui! 🙂

Magari!