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	Commenti a: I &#8220;creative studies&#8221;, la creatività degli altri, e la nostra	</title>
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	<description>Teorie e pratiche della creatività.</description>
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		Di: Fiorella Palomba		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Fiorella Palomba]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 18:48:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Un piccolo contributo partendo dal finale di Annamaria: “Basterebbe dire che la cultura è una risorsa, e trattarla come tale. Ma già: da questa parte dell’oceano, è come chiedere la luna”

Troppo facile, troppo intelligente o…troppo intenzionale?

Sto leggendo un saggio di Luciano Gallino, professore emerito, già collaboratore di Adriano Olivetti (vi pare poco), che senza tanti preamboli, in “La lotta di classe dopo la lotta di classe” (2012) ci dice  perché tutto questo accade. 
Direte che c’entra?
C’entra, eccome se c’entra (*_))]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un piccolo contributo partendo dal finale di Annamaria: “Basterebbe dire che la cultura è una risorsa, e trattarla come tale. Ma già: da questa parte dell’oceano, è come chiedere la luna”</p>
<p>Troppo facile, troppo intelligente o…troppo intenzionale?</p>
<p>Sto leggendo un saggio di Luciano Gallino, professore emerito, già collaboratore di Adriano Olivetti (vi pare poco), che senza tanti preamboli, in “La lotta di classe dopo la lotta di classe” (2012) ci dice  perché tutto questo accade.<br />
Direte che c’entra?<br />
C’entra, eccome se c’entra (*_))</p>
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		Di: Annamaria Testa		</title>
		<link>https://nuovoeutile.it/la-creativita-degli-altri-la/#comment-93079</link>

		<dc:creator><![CDATA[Annamaria Testa]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 17:52:28 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[In risposta a &lt;a href=&quot;https://nuovoeutile.it/la-creativita-degli-altri-la/#comment-93077&quot;&gt;Emanuela Pulvirenti&lt;/a&gt;.

Grazie Emanuela! Suggerisco a tutti di dare un&#039;occhiata a entrambi i link: meritano.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>In risposta a <a href="https://nuovoeutile.it/la-creativita-degli-altri-la/#comment-93077">Emanuela Pulvirenti</a>.</p>
<p>Grazie Emanuela! Suggerisco a tutti di dare un&#8217;occhiata a entrambi i link: meritano.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Di: Emanuela Pulvirenti		</title>
		<link>https://nuovoeutile.it/la-creativita-degli-altri-la/#comment-93077</link>

		<dc:creator><![CDATA[Emanuela Pulvirenti]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 16:41:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Un esempio perfetto su come noi insegnanti riusciamo ad uccidere la creatività in erba chiedendo la &quot;risposta esatta&quot;
http://www.youtube.com/watch?v=9TskeE43Q1M]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un esempio perfetto su come noi insegnanti riusciamo ad uccidere la creatività in erba chiedendo la &#8220;risposta esatta&#8221;<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=9TskeE43Q1M" rel="nofollow ugc">http://www.youtube.com/watch?v=9TskeE43Q1M</a></p>
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		<title>
		Di: Emanuela Pulvirenti		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Emanuela Pulvirenti]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 16:39:02 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[A proposito della tassonomia di Bloom, ecco come ho cercato di applicarla alla didattica dell&#039;arte realizzando un&#039;infografica per collegare obiettivi e attività
http://www.didatticarte.it/Blog/?p=1015]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A proposito della tassonomia di Bloom, ecco come ho cercato di applicarla alla didattica dell&#8217;arte realizzando un&#8217;infografica per collegare obiettivi e attività<br />
<a href="http://www.didatticarte.it/Blog/?p=1015" rel="nofollow ugc">http://www.didatticarte.it/Blog/?p=1015</a></p>
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		Di: Saper Comunicare		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Saper Comunicare]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 11:22:56 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Ho scritto veniale in luogo di venale. Chiedo venia.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ho scritto veniale in luogo di venale. Chiedo venia.</p>
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		<title>
		Di: Saper Comunicare		</title>
		<link>https://nuovoeutile.it/la-creativita-degli-altri-la/#comment-93072</link>

		<dc:creator><![CDATA[Saper Comunicare]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 11:21:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Sarò veniale, sarò materiale, ma molti degli italici problemi in tema di cultura, ricerca scientifica, creatività e insegnamento risiedono in quella parolina:

&quot;malpagati&quot;.

Si investe poco, si paga poco ma si pretende troppo. Da chi fa ricerca, da chi insegna e da chi svolge professioni creative. Ed è un problema che attanaglia pubblico e privato.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sarò veniale, sarò materiale, ma molti degli italici problemi in tema di cultura, ricerca scientifica, creatività e insegnamento risiedono in quella parolina:</p>
<p>&#8220;malpagati&#8221;.</p>
<p>Si investe poco, si paga poco ma si pretende troppo. Da chi fa ricerca, da chi insegna e da chi svolge professioni creative. Ed è un problema che attanaglia pubblico e privato.</p>
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		Di: Alesatoredivirgole		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Alesatoredivirgole]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Feb 2014 09:38:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[... basterebbe ricomincaire dal buon senso ... ma in un Paese dove chi comanda &quot;cavalca&quot; la disoccupazione dei &quot;giovani&quot; e la cura allungando il periodo lavoartivo dei &quot;vecchi&quot;, di buon senso credo ne sia rimasto davvero poco.
Le idee in alcuni casi ci sono ... il problema è tutelarle e non farle affogare tra mille balzelli :-(]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230; basterebbe ricomincaire dal buon senso &#8230; ma in un Paese dove chi comanda &#8220;cavalca&#8221; la disoccupazione dei &#8220;giovani&#8221; e la cura allungando il periodo lavoartivo dei &#8220;vecchi&#8221;, di buon senso credo ne sia rimasto davvero poco.<br />
Le idee in alcuni casi ci sono &#8230; il problema è tutelarle e non farle affogare tra mille balzelli 🙁</p>
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