Commenti a: Metafore che brillano, illuminano, accendono, svelano https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/ Teorie e pratiche della creatività. Fri, 27 Mar 2020 15:48:41 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0 Di: maestraedy https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-106661 Sat, 24 Jan 2015 13:45:58 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-106661 Ti seguo da tantissimo tempo insieme alla mia nipotina 14enne ,liceale , aspirante scrittrice!!
Grazie da lei!

]]> Di: Annamaria Testa https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-106612 Thu, 22 Jan 2015 23:12:44 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-106612 Ciao Maestraedy. Felice che NeU ti piaccia. E grazie per averlo detto!

]]> Di: maestraedy https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-106611 Thu, 22 Jan 2015 19:06:48 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-106611 Sono affascianta dai suoi meravigliosi articoli.GRAZIE

]]> Di: Sofia Girardini https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-92835 Sat, 08 Feb 2014 17:31:32 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-92835 Grazie mi state aiutando molto. Ma potreste cortesemente metterne alqune in Spagnolo?
Grazie perché sto facendo un libro di metafore.
Se volete potrei mandartene alcune!!!!!!!!!!
Ma se volete che io vene mandi alcune dovete darmi la vostra Ismail, comunque la mia è ………sofiagirardini@gmail.com Grazie!!!!!!!!!!)

]]> Di: Chiara https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-86470 Mon, 28 Oct 2013 20:05:36 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-86470 Davvero interessante!

]]> Di: Fiorella Palomba https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79453 Wed, 20 Feb 2013 19:05:26 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79453 Desidero aggiungere una breve nota per contribuire a questo dibattito a distanza che ritengo di notevole spessore.

Intanto rendo omaggio al grande Aristotele e alla sua terra umiliata dall’Europa cui a dato il nome.
Lo faccio con il contributo del professor Fran O’Rourke .

http://www.ucd.ie/philosophy/staff/franorourke/2008%20Aristotele%20e%20la%20metafisica%20della%20metafora.pdf

Aggiungo la splendida metafora di Hungh Kenner
“Il linguaggio è un cavallo di Troia attraverso cui l’universo entra nella mente”

Concludo con tre riferimenti.
– Bruno Munari
Nella sua opera “Fantasia” la metafora è il fondamento del suo lavoro e del suo argomentare

– Gareth Morgan
“Images. Le metafore dell’organizzazione“ non solo nel titolo, ma in tutto il saggio la metafora è il filo conduttore

– R. Parlato., S. Smiraglia “La foresta industriale: percezione del rischio e cultura della sicurezza”
utilizzano la metafora della foresta per “mettere la cosa sotto gli occhi”: la complessità del rischio.

Personalmente ho utilizzato nella formazione sul rischio stradale la stessa metafora, adeguatamente rivisitata, per analogo scopo (*_))

]]> Di: Stefano Silvestri https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79431 Tue, 19 Feb 2013 15:16:33 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79431 nel mio commento sopra è saltato un pezzo, Archimede diceva: “Datemi una leva e solleverò il Mondo”! ciao!

]]> Di: Valentina Boracchia https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79428 Tue, 19 Feb 2013 15:12:31 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79428 Le metafore possono esser uno strumento molto efficace, talvolta prodigioso. E mi sembra potremmo aggiungere che sono in stretta correlazione con i processi di categorizzazione e di inferenza che usiamo per semplificare la complessità della realtà e poter agire efficacemente nel mondo.
Per George Lakoff e Mark Johnson viviamo immersi in un mondo di metafore. I due studiosi in “Metaphors We Live By” (1980) osservano proprio come le metafore non riguardino solo l’ambito linguistico ma le potenzialità di pensiero perché attivano ambiti di significati importanti per gli individui. Fanno allora parte della nostra vita quotidiana perché influenzano il nostro modo di pensare, di ragionare e, di conseguenza, di agire.
Ed ecco che ancora le nostre lingue storico-naturali si confermano un sistema di segni molto potente che con Tullio De Mauro possiamo riconoscere come “la tecnica più importante che la specie umana ha saputo conquistarsi nel suo cammino biologico e storico”.
L’auspicio è allora che le metafore vengano utilizzate con buonsenso e intelligenza. Che davvero possano diventare una delle tante risorse, per citare Kierkegaard, “che le lingue ci offrono per lottare contro l’inesprimibile per arrivare ad esprimerlo”…

]]> Di: Stefano Silvestri https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79427 Tue, 19 Feb 2013 15:12:18 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79427 Complimenti per l’articolo e i commenti! Vi consiglio di leggere un libro molto bello: Marcel Jousse, La sapienza analfabeta del bambino – Introduzione alla mmimopedagogia, ed. LEF 2011. Sentite cosa dice Jousse alla fine di un capitolo dedicato proprio alla metafora/analogia: “Concluderò dandovi la grande frase di uno di coloro che più hanno pensato il Reale, Archimede, quando diceva: . Davanti a questa straordinaria meccanica dei de Broglie, davanti a tutta questa straordinaria meccanica dell’invisibile palestinese che ci ha dato Rabbi Yeshua (Gesù), dico soltanto: Incominciate col capire bene il meccanismo della Metafora e capirete il Mondo…

]]> Di: Nicola Rossi https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79424 Tue, 19 Feb 2013 14:08:21 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79424 A mio parere rimangono fondamentali inoltre i due famosi articoli di Max Black al riguardo (raccolti qui: http://www.anobii.com/books/Modelli,_archetipi,_metafore/9788873800323/01b46b7d7003b389b0/ ). Scritti in un modo lineare e pulito, estremamente leggibili e godibili ma straordinariamente intelligenti e pieni di domande e questioni fondamentali – sia per quanto riguarda un punto di vista “cognitivista” sia per un punto di vista più linguistico, che però mette in gioco problemi centrali e interessantissimi come la “normatività” semantica, la creatività, il “seguire regole”, lo spezzarle (per usare una metafora), il crearne di nuove. Insomma un punto di vista alla Wittgenstein, perfettamente attuale tra lingua, uso, cultura e cognizione. Molto integrabile con la teoria metaforica di Eco e le sue elaborazioni del concetto di “enciclopedia”.
All’interno del dibattito scismatico della linguistica generativa negli anni ’70 (da dove è uscito Lakoff), soprattutto in Italia sono emerse teorie raffinate anche sulle “violazioni” linguistiche metaforiche, soprattutto in lavori di Cristiano Castelfranchi, Franca Orletti, Guglielmo Cinque. Anch’essi in parte integrabili con la teoria (meno formale) di Eco, ovvero tra semiotica, scienze cognitive e linguistica. Comunque la raccolta di saggi (un po’ vecchia mi sa) a cura di C.Cacciari, “Teoria della metafora” (Cortina) secondo me resta una bella sintesi panoramica del fenomeno e degli studi che lo discutono. Purtroppo non sono aggiornatissimo e mi fermo a 6-7 anni fa.
Sulla metafora scientifica, oltre a testi celebri, c’è anche un ottimo testo (un capitolo) che ne discute in questo libro dell’epistemologa Cristina Bicchieri: “Ragioni per credere, ragioni per fare. Convenzioni e vincoli nel metodo scientifico” (Feltrinelli).
(scusate la forse inutile digressione bibliografica, senza dire nulla di ciò che personalmente penso al riguardo, è che scrissi la mia tesi su queste cose e restano una mia antica e vera passione).

]]> Di: michele https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79423 Tue, 19 Feb 2013 12:32:27 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79423 L’importanza del metter “la cosa sotto gli occhi” per rafforzare la comunicazione in senso lato la descrive bene Calvino in Lezioni americane, parlando del processo di creazione/immaginazione e confrontando quello dello scrittore e del regista,che gli paiono semplicemente invertiti. Tira in ballo anche gli esercizi spirituali di Ignazio di Loyola, nei quali l’immaginazione è intesa proprio come metodo per dar forza d’immagine mentale, visiva, emotiva alla riflessione. Cita anche un bellissimo passaggio di Dante. La metafora in un certo senso facilita questa eleborazione immaginativa, ritengo sia una forma di mediazione tra astrazione della parola e immanenza dell’immagine. Il rapporto tra sensi coinvolti nella percezione è descritto bene anche in 6 passeggiate nei boschi narrativi, di Eco. Platone non si è spinto verso l’analisi di altri linguaggi, pobabilmente, proprio per la sua concezione delle immagini come maggiormente aleatorie/ingannatorie. Riflessi. Del resto la cultura filosofica greca non è che tenesse in gran considerazione le arti dell’immagine, forse anche perchè la vita civile dell’epoca era assai più caratterizzta dall’uso della parola, almeno negli ambiti che contavano.

]]> Di: davide https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79422 Tue, 19 Feb 2013 08:58:31 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79422 sulle metafore, mi ha sempre commosso questa scena de “Il postino” http://www.youtube.com/watch?v=el7NMkBZeaM

]]> Di: Antonino https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79420 Mon, 18 Feb 2013 18:36:06 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79420 L’universo è un libro. Splendida questa metafora che Galileo usa nel Saggiatore. L’universo è «scritto in lingua matematica, e i caratteri son triangoli, cerchi e altre figure geometriche».

]]> Di: Geppi De Liso https://nuovoeutile.it/metodo-36-metafore-che-brillano-illuminano-accendono/#comment-79418 Mon, 18 Feb 2013 12:51:37 +0000 https://nuovoeutile.it/?p=8854#comment-79418 Sempre interessanti i vostri articoli. Complimenti.
Geppi De Liso

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