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	<description>Teorie e pratiche della creatività.</description>
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		<title>Credenze neuroscientifiche e strane scelte didattiche</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Annamaria Testa]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 May 2015 07:56:38 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Un recente articolo sul Guardian sostiene che negli ultimi anni un’insidiosa e diffusa epidemia di insensate credenze neuroscientifiche si è insinuata nel sistema britannico dell’istruzione (e, temo, non solo là). Tra queste, le più diffuse sono tre.  Riguardano gli stili di apprendimento, la presunta distinzione tra emisfero destro (creativo) ed emisfero sinistro (razionale) del cervello, [&#8230;]</p>
<p>L'articolo <a href="https://nuovoeutile.it/credenze-neuroscientifiche/">Credenze neuroscientifiche e strane scelte didattiche</a> sembra essere il primo su <a href="https://nuovoeutile.it">Nuovo e Utile</a>.</p>
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